（台泰時報5月27日電）泰國教育部近日宣布，將制定學生螢幕使用時間與網路內容管理新規範，以降低兒童與青少年長時間接觸手機、短影音及社群媒體對學習與心理發展造成的影響。相關措施預計將於近期陸續公布。

根據報導，泰國教育部長巴瑟（Prasert Jantararuangtong）26日表示，教育部已注意到學生長時間觀看短影音與快速切換畫面內容，可能影響專注力、深度學習能力與整體發展，許多教師與家長也對此表達擔憂。

此次政策宣布前，教育部才剛提出利用人工智慧（AI）協助教師製作TikTok教育短片計畫，外界質疑恐進一步鼓勵學生使用社群平台。對此，教育部強調，推動相關計畫目的是培養學生數位與AI素養，並非鼓勵過度使用社群媒體。

巴瑟指出，教育部將在兩週內公布不同年齡層學生的螢幕時間建議標準；未來3個月內，全國學校都須建立手機使用規範，並向家長清楚說明管理措施。

此外，教育部也規劃於3至6個月內，針對高風險學生進行追蹤，必要時提供心理健康協助，同時製作教材協助家長了解螢幕成癮與網路風險問題。

未來6至12個月內，教育部還將推動AI素養與媒體識讀相關計畫，協助學生了解數位媒體對心理與學習的影響，並建立安全使用網路的能力。

巴瑟表示，現今泰國兒童越來越早開始接觸社群媒體，且每日花費大量時間盯著螢幕，暴露於網路風險的程度遠高於過去，包括暴力內容、色情資訊與網路詐騙等問題。

他指出，包括澳洲、英國、瑞典及歐盟多國研究皆認為，兒童在大腦發展期間應適度減少螢幕接觸時間，同時也必須建立基本數位能力與AI知識。

教育部也計畫推動年齡驗證與「安全模式」系統，限制未成年族群接觸不適當內容，進一步強化兒童網路安全。

近年全球多國陸續關注兒童過度使用手機與短影音問題，部分國家已開始限制校園內手機使用。泰國此次推出新措施，也被視為因應數位時代兒童教育與心理健康挑戰的重要政策之一。

圖片來源：Bangkok Post