
(台泰時報10月13日電)全球勞動市場正面臨由人工智慧(AI)所引發的「雙重矛盾」:傳統職位人力過剩,而新興AI相關技能人才卻極度短缺。根據國際顧問公司BearingPoint最新調查,泰國企業領袖與教育界正呼籲加速教育改革,目標在2571年(2028年)前將泰國勞動者從「被取代者」轉型為「價值共創者」,以應對AI驅動的新產業時代。
報告顯示,AI正在以創紀錄的速度改變工作結構。全球受訪的1,010位高階主管中,有92%坦言企業內部存在過剩人力,特別集中於重複性與可自動化的職能,如客服、後台作業與財務處理等。同時,94%的領導者指出,公司嚴重缺乏具備AI關鍵技能的人才,其中三分之一表示技能缺口超過40%。這一現象被稱為「勞動力悖論」(Workforce Paradox),代表組織同時面臨「人多與人少」的兩難。
報告指出,生成式AI(Generative AI)與代理式AI(Agentic AI)是推動此變化的主要力量。過去依賴人工操作的職位逐漸被自動化取代,而人類的角色則從執行者轉為設計者與監督者。未來工作不再僅依賴技能勞動,而更需要具備AI治理(AI Governance)與提示工程(Prompt Engineering)等新能力的人才。
面對轉型挑戰,報告提出四大方向:首先是「再培訓與技能升級」(Reskilling & Upskilling)。企業與教育機構需將培訓視為核心投資,而非附屬計畫,重點放在培養人員與AI協作的能力,包括提示設計、系統監控與結果解讀。第二是「職務再設計」(Redesigning Roles)。企業應重構職責,讓人類從單一執行者轉為AI決策與監督者。第三是「AI與人力規劃整合」(Workforce–AI Integration),目前僅46%的企業落實該策略,需以五年期計畫(Scenario Planning)預測技能需求,避免轉型停滯。第四是「靈活用人與AI驅動的人才市場」(AI-powered Talent Marketplaces),利用AI輔助跨部門輪調與彈性配置,減少結構性失業。
報告強調,AI不僅是提高生產力的工具,更是決定組織競爭力與國家韌性的核心。若教育體系無法及時調整,泰國將面臨技術落後與勞動結構失衡的雙重風險。專家呼籲,泰國應優先改革職業與高等教育,聚焦分析思維、創造力與AI應用技術。尤其是提示工程與AI倫理治理課程,將成為未來五年教育的關鍵。
泰國教育部已著手研議課綱更新,計畫與產業合作開發AI導向的學習模組,以協助學生在AI環境中設計、監督與合作。多家大學亦正推行跨領域AI課程,培養能與AI共創價值的新世代人才。專家預測,若改革順利,泰國將能從被動追隨者轉為區域創新中心,為東南亞勞動市場提供可持續的人才供應鏈。
圖片來源:Bangkok Biz News 圖片日期:2025年10月12日
