（台泰時報3月10日電）泰國基礎教育委員會（Office of the Basic Education Commission，OBEC）秘書長皮切（Pichet Phophakdee）10 日表示，該委員會在高層主管會議中討論並公布 2026 財政年度教育支出補助計畫下的教科書採購指引，要求全國學校在採購教材時須確保內容品質與課程標準一致，以提升學生學習成效。

皮切指出，該政策適用於從幼兒園至基礎教育階段所有學校。各校在採購教科書時，必須考量教材內容與國家基礎教育課程（Basic Education Core Curriculum 2008）的學習標準與指標是否相符，同時確保教材內容符合學術原則與專業要求。

他表示，教材編撰者須具備專業資格與學術能力，可能來自教育機構、相關組織或獨立學者，並需具備各學科領域的專業背景，以確保教材內容準確並符合教育需求。政府希望透過嚴格的教材採購與審核機制，使學生能獲得高品質的學習資源。

此外，會議也討論「隨時隨地學習計畫」（AnyWhere AnyTime Program）的推動進度。該計畫透過租賃方式提供平板電腦（Tablet）、筆記型電腦（Notebook）及 Chromebook 設備，協助學生與教師進行數位學習。目前該計畫已在 118 個教育區辦公室（Education Service Area Office）推動，其中 103 個區已完成合約簽署。

官方指出，目前僅有北欖府第一教育區（Samut Prakan Primary Educational Service Area Office 1）申請退回相關預算，其餘 14 個教育區仍在辦理程序中。整體而言，數位設備租賃計畫的推動過程符合政府採購程序與相關規範。

皮切表示，上述數位設備租賃計畫將持續執行 5 年，涵蓋 2025 學年至 2029 學年，旨在促進教育數位化與提升教學效率，使學生能在不同環境下取得學習資源。

會議同時討論教師招募與任用制度改革。基礎教育委員會計畫舉行教師助理職位甄選考試，分為一般考試與特殊考試兩類。皮切表示，特殊考試預計可於 2026 年 4 月啟動相關程序。

他指出，委員會已向教師公務員與教育人員委員會（Teachers’ Civil Service and Educational Personnel Commission，OTEPC）提出修訂考試規則建議。新的制度將調整筆試第一部分（Part A）合格門檻至 50%，並將考生的作品集（Portfolio）納入評分，以增加考生通過考試的機會。

皮切表示，許多臨時聘用教師已在學校服務超過 3 年，具備教學經驗與能力，因此政府希望透過制度調整，讓這些教師更容易進入正式公務員體系，同時提升整體教育品質與學生學習成果。

圖片來源：TCIJ Thai