避難包圖示更清晰。（幼獅出版社提供）

（央廣新聞台北22日訊）印象中的教科書經常無趣又死板，難以引起學習興趣。台灣設計研究院從2021年起辦理教科書設計獎，以及補助計畫。幼獅文化出版社及「一步工作室」聯手打造出「業界最美國防教科書」，讓國防課不再沉悶，實用的內容更希望真正落實全民國防教育。

設研院辦教科書設計獎 翻轉課本刻板印象

為了讓教育現場有更精彩的學習風景，台灣設計研究院（TDRI）從2021年起辦理教科書設計獎，今年已是第三屆。去年更辦理教科書設計創新補助計畫，媒合7間出版社與12組專業設計團隊共同合作，完成國中小到高中職共38冊各科目的課本。

而在政府大力提升城市防衛韌性的時刻，有「業界最美國防教科書」的全民國防課程，由幼獅文化出版社及「一步工作室」攜手打造，希望讓過去被認為枯燥死板或不實用的國防課程，在關鍵時刻甚至可以變成家庭的重要工具書。

幼獅文化出版社教科書編輯部總編輯陳柏蓉表示，國防課程源自於過去的「軍訓課」，但以前偏向軍事職能的訓練或規範說明，隨著課綱的演變及國家社會的發展，從威權慢慢走向民主，國防課程的內容也出現很大改變。

她說：「到了95暫綱課程名稱改名為國防通識，那這個其實就算是一個比較大的變革，就是他會以5個單元的內容為主，比方說他要讓孩子認識到國際情勢，然後國內的國防政策是怎麼樣的一個情形，為什麼我會訂出這樣子的一個國防的政策；然後甚至於比方說像有一些戰時或者是防衛動員，其實現在看到的這個課綱大的這個架構，大概是在95暫綱的時候，大致就有一個輪廓出來。」

幼獅文化與一步工作室設計的全民國防教育課本，9月起將在部分高中校園中使用。（幼獅出版社提供）

最美國防教科書問世 國防課不再生硬無趣

而在開放民間印刷教科書後，設計的美感相形重要，藉著台灣設計研究院的專案計畫，設計師也希望讓內容硬梆梆的全民國防知識，變得更生動活潑有趣，讓學生更好記憶。一步工作室設計師田修銓指出，這次的國防課本他以3種動物角色貫穿全書，讓同學們讀起來可以更流暢。

他說：「我覺得算從一開始我就有跟出版社這邊溝通說，我想要用創立角色的方式去貫穿整個課本，所以我們從一開始就選了陸海空的3個角色，就是和平鴿跟獅子跟鯨魚這樣，然後就是有了角色之後，再去讓整個課本裡面的內容去更流暢的帶入，這樣在看的時候，比較不會像之前的課本都是因為可能修改的幅度，可能只能片段式、片段式，因為它有1/2編修的規範。」

同時，課本也使用過去因防災課程創造出的紅色「阿災」IP，讓這個角色更鮮明，也讓大家可以看到「阿災」就能聯想到防災相關的知識，學習上也更清晰。田修銓：「它其實是從災害的災這個字衍伸出來的，那時候主要其實是講拋投救生圈，要丟救人的時候，其實不是要套中那個人，是要丟到他的周圍，讓他抓，所以我們衍生出來一個角色這樣。然後就覺得這個角色他應該要不只做這個議題，他可能甚至全部的災害，如果都貫穿的話，那以後他就會變成大家記憶中關於講災害。」

另外包括一些跨頁的設計，以及每章節開頭的圖案，就能讓學生一目了然這個章節主要講述的內容，如火災、地震或是應該怎麼處理。陳柏蓉：「我們可以告訴孩子說我這個單元，你的課程重點會有哪一些，可是如果只是單純文字的提示，那太無趣了。所以老田他也幫我們設計了這種有點類似像資訊圖表，Infographic這樣子的一個設計，像現在看到的這個，其實是防衛動員的這個部分。那可能孩子他其實就是可以透過一些演練，然後熟悉有一些就是在災害，遇到災害的時候，比方說震災、火災、風災等等之類的你可以怎麼樣保護自己，或者是照顧家人這樣子。」

課本中3種動物角色貫穿，更有整體性。（幼獅出版社提供）

斷網演習與生活息息相關 避難包也應個人化

陳柏蓉表示，大家不要一看到國防就覺得艱澀難懂或跟大家距離十分遙遠，其實全民國防的概念早已深入生活當中。政府現在非常強調城市防衛韌性，前陣子才剛演練過的行動網路降速演習，在課本中也有類似情節，並且用孩子能感同身受的內容出現，才能讓年輕人記得住。

陳柏蓉：「那因為其實我們也覺得說，你跟孩子講海底電纜斷掉，他會想關我什麼事，我無感，所以我們的文案就下了說，無法打卡、追劇卡住、遊戲斷線，難道只是網路壞掉嗎？其實你可能是你的國家正遭受攻擊當中，然後接著就告訴他說，你不要以為飛彈很遙遠，其實那個可能就是跟你的日常娛樂，它是非常接近的。然後這個時候其實國家就正在面臨威脅，就是透過跟學生的生活經驗相關的案例，來告訴他說，其實你個人的日常生活，跟國家安全是息息相關的。」

事實上，隨著時代演進，現在的全民國防課程不只講述軍備、國防科技、愛國意識，也強調全民防救災的概念，課本中也提到避難包該如何準備。田修銓利用圖示讓避難包的內容物可以清楚呈現，他也提醒，其實每個人應該也要依照自身需求來準備避難包，長者跟年輕人或孕婦要準備的避難包就不同。

他說：「不同的角色，大家要準備的必需品，本來就會有點不一樣。像女生可能就有一些那些就是生理用品之類的要準備，或什麼的，所以我覺得，這次比較提供的是大家要去自己思考這件事情，而不是告訴大家一個標準答案。所以在我們製作上就有列了一個清單，但是那個清單上面，它是可以有一些必需品之後，它還有填寫的部分，要大家去思考說自己應該要準備什麼東西在他的避難包。」

幼獅文化出版社教科書編輯部總編輯陳柏蓉（右）及一步工作室設計師田修銓（左）接受央廣採訪，談設計理念與巧思。（央廣新聞記者楊雨青攝）

一本教科書的產生並不容易，有將近30年編輯經驗的陳柏蓉表示，教科書編輯要緊跟時事，萬一在周末時刻國際上有甚麼大事發生，編輯們也都時刻緊盯時事，一上班就趕緊把與課程相關的補充資料提供給老師，當作授課的參考。此外，有些圖片取得也不易，編輯們在日常生活中有時也要充當攝影，拍下適合的好照片，他們甚至曾有去採訪藝術家過程中碰上困難，差點吃了閉門羹。

不過她仍願意堅守這個工作崗位，不僅有足夠的挑戰性，同時幼獅文化長期以來在青少年圖書上多所著墨，他們希望藉由創新多元的教科書編排，讓孩子們能輕鬆也能確實記住課程內容並加以運用。